Preparando la CUARESMA...

El miércoles comienza la CUARESMA y lo hacemos con el firme propósito de ser cada uno de nosotros la mejor receta con los mejores ingredientes cuál grandes cocineros como los de MASTER CHEF ;-)

                        

Repaso control día 26...

VOCABULARIO: PALABRAS COMPUESTAS

Ordena para saber qué son las palabras compuestas.

Marca las palabras compuestas.

Palabras simples, derivadas y compuestas

Forma palabras compuestas.

Relaciona las columnas para formar palabras compuestas.

Ordena las letras para formar una palabra compuesta.

ORTOGRAFÍA: PALABRAS CON H, REGLAS DE LA B.

Ordena alfabéticamente las palabras con H.

Completa la oración con el verbo que se indica (H).

Palabras que empiezan por hie- hue- hui-

Verbos con H.

Reglas de uso de la H.

Ortografía de la H.

¿Con H o sin H? I

¿Con H o sin H? II

Palabras que empiezan por bur- bus- y bu.

Completa con B o V.

Verbos acabados en -aba, -abas… Haber y a ver

 Verbos acabados en -bir, -buir

Reglas de la B.

B.

GRAMÁTICA: EL ADJETIVO Y SUS GRADOS.

Señala los adjetivos del texto.

Completa (grados del adjetivo).
http://recomendacionesanto.blogspot.com.es/2014/02/el-adjetivo-y-sus-grados.html

Nuestra próxima lectura para las Tertulias...

Ya estamos terminando EL QUIJOTE, hay que ir pensando en leer otro libro clásico.
Vamos a ir abriendo boca, aquí tenéis alguna posible opción. ¿Qué os parece?

Promocionamos las Tertulias Dialógicas...

Los alumnos de 5º B van  a dar a conocer el blog www.recomendamosnosotros.blogspot.com y los de 5º A vais a hacer una reseña sobre las Tertulias. En la entrada de abajo ya vemos qué es una reseña (narración breve sobre lo que vamos a escribir)  y para familiarizarnos más podemos mirar el blog del cole para ver cómo la han hecho otros.
Ya sabéis los pasos a la hora de escribir:

PLANIFICA - REVISA - ESCRIBE

Promocionamos nuestro blog...

Vamos a dar a conocer nuestro blog ahora que ya tenemos cosas que enseñar.
Haremos una reseña sobre nuestro www.recomendamosnosotros.blogspot.com  para el blog del cole.
Recordamos lo que es una reseña. Nos quedamos con la primera acepción.

El otro día, en 5º B hicimos, entre todos, una lista de adjetivos acerca de él:

El adjetivo y sus grados...

.

       http://recomendacionesanto.blogspot.com.es/2012/02/lengua-5-el-adjetivo.html 

       http://www.recomendacionesanto.blogspot.com.es/2011/10/lengua-6-grados-del-adjetivo.html

 Subraya todos los adjetivos que haya en el texto. 5º Anaya

Grados del adjetivo. 5º Anaya.

Selecciona los adjetivos del texto. 5º Anaya.

Selecciona los adjetivos según sea de una o dos terminaciones. 5º Anaya.

Indica en qué grado está el adjetivo de la oración.5º

Completa la oración con la fórmula adecuada.5º

Grados del adjetivo.5º

Subraya los adjetivos de las oraciones e indica el grado en el que están.6º

Grados del adjetivo. 6º

Completa estas frases con el adjetivo adecuado. 6º

(Enlaces revisados 8 marzo 2014)

Al encuentro de Mr. Banks...

Para que los peques entiendan mejor la película que veremos en el cine solidario.

Un pasito más en la TERTULIA...

Este viernes hemos dado un pasito más en esta nueva aventura que son las tertulias dialógicas en clase de Lengua. Invitamos a los padres de 5º A (ya llegará el momento para los del B) a que acudieran y la verdad es que la experiencia ha sido estupenda. Acudieron seis padres y sus aportaciones estuvieron genial.

¿Qué os pareció? Me encantaría que os animarais a comentar en el blog, en la sección de Tertulias Dialógicas.

Os adjunto un resumen de lo que llevamos leído hasta ahora para que no perdamos el hilo y para que los que se han perdido algún capítulo puedan seguir la historia. Iremos actualizándolo conforme vayamos avanzando.

Los determinantes...

Estupenda actividad para identificar los determinantes en oraciones.

Colorea los artículos que hay en el texto. 5º Anaya

Completa la tabla. 5º Anaya

Selecciona los determinantes del siguiente texto y luego clasifícalos. 5º Anaya

Completa con artículos las oraciones siguientes. 5º Anaya.

Completa las columnas según corresponda (cardinales y ordinales). 5º Anaya.

Selecciona los determinantes del texto tal como se indica (posesivos e indefinidos). 5º Anaya.

Indica la clase a la que pertenecen los determinantes (en negrita) de las siguientes frases.

Los demostrativos.

Los posesivos.

Numerales e indefinidos.

Determinantes posesivos y demostrativos.

Determinantes numerales e indefinidos.

Los indefinidos.

(ENLACES REVISADOS 8 marzo 2014)

Semana por la PAZ... Mahatma Gandhi

Lo que hemos leído en la oración la semana pasada pero de una manera más visual.




El próximo 30 de enero celebraremos el DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y DE LA PAZ.